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Conocer para recuperar nuestro territorio : aula ambiental, nacimiento de agua Acuaparal
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
La presente investigación tiene como título “Conocer para recuperar; aula ambiental: Nacimiento de agua Acuaparal”, este trabajo fue realizado con estudiantes rurales de los grados octavo y noveno de la Institución Educativa ...
Museo móvil en los territorios: una propuesta de evaluación y análisis profundo de las experiencias educativas en trece lugares de Colombia
(2020)
Dado el dinamismo y rápido crecimiento en los últimos años de las estrategias educativas de los museos de ciencias naturales, entre ellas, romper sus barreras físicas para llegar a un mayor y variado público. El presente ...
Aprendizaje basado en juegos sobre biodiversidad para el desarrollo de habilidades y actitudes ambientales
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2020, 2020)
La adquisición del conocimiento es indispensable para generar cambios en el pensamiento y en las actitudes de los estudiantes. Este proyecto de investigación tuvo como objetivo evaluar el impacto del juego “Alma Salvaje”, ...
Colombia biodiversa y conflictiva: una secuencia de enseñanza aprendizaje para fomentar el pensamiento crítico en estudiantes de 8° grado
(Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2022)
Esta investigación tuvo como finalidad potenciar las habilidades de Pensamiento crítico Argumentación y Toma de decisiones y Resolución de problemas, a través de un enfoque cuasi experimental que es el más acorde en este ...