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SISTEMA DE INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN Y RECURSOS EDUCATIVOS – SIDRE
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En nuestro repositorio institucional están depositados materiales en formato digital fruto de la producción científica o académica de la Universidad, de esta manera permite almacenar, difundir y preservar información de vital importancia.

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AuthorBenítez Rodríguez, Uriel (1)García Suárez, Imelda (1)Mosquera Mateus, Julio César (1)Ochoa Rodríguez, Nelly (1)Olaya Hernández, Hernando Arturo (1)Pereira Sánchez, Lida Rocío (1)Sandoval Montoya, Diego León (1)Sánchez Pinzón, Andrea del Pilar (1)Subject
Educación ambiental (8)
Conservación de los recursos (2)Tierras húmedas (2)Agricultura sostenible (1)Agua (1)Alimentación sostenible (1)Aprendizaje (1)Biodiversidad (1)Cambio climático (1)Cambio de comportamiento (1)... View MoreDate Issued
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"Tiendita sostenible" una secuencia de enseñanza aprendizaje para el cambio comportamental respecto a la alimentación sostenible 

Ochoa Rodríguez, Nelly (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
Overproduction and high demand for food has become one of the greatest threats to the environment. It is necessary to reduce the impacts generated by this issue to ensure the health of the planet in the long term; This can ...
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Conocer para recuperar nuestro territorio : aula ambiental, nacimiento de agua Acuaparal 

Sánchez Pinzón, Andrea del Pilar (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
La presente investigación tiene como título “Conocer para recuperar; aula ambiental: Nacimiento de agua Acuaparal”, este trabajo fue realizado con estudiantes rurales de los grados octavo y noveno de la Institución Educativa ...
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Prácticas proambientales : prácticas realizadas con niños y niñas de 6 a 9 del colegio Paulo VI 

García Suárez, Imelda (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
La presente investigación comprende la elaboración e implementación de una propuesta educativa ambiental para niños y niñas de primero de primaria de la Institución Educativa Paulo VI, ubicada en la localidad octava ...
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Educación ambiental con estudiantes de primaria de la sede Salinas de la IERD el Hato a partir del reconocimiento histórico del pozo de la Sal 

Olaya Hernández, Hernando Arturo (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
La importancia de involucrar procesos de educación ambiental, dinámicos y participativos, en la malla curricular de las instituciones educativas desde la educación básica es considerada en este proyecto, que incorpora un ...
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Construyendo territorios uso de mapas tridimensionales para la educación ambiental 

Sandoval Montoya, Diego León (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
This work seeks to evaluate in a descriptive and exploratory way the impact of the use of three-dimensional maps in information and opinion gathering situations about what happens in a territory, as well as exchange of ...
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Reconocimiento del territorio a través de las salidas de campo con estudiantes de grado noveno del municipio de San Francisco Cundinamarca 

Mosquera Mateus, Julio César (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
El presente proyecto, es el resultado de una investigación que tiene como propósito reconocer las Representaciones Sociales que del territorio tienen de los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Departamental ...
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Efectos de la educación ambiental acerca del cambio climático en una Escuela Rural 

Benítez Rodríguez, Uriel (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
Everyday steps are taken to address climate change in the world, however, none of this would have been possible without first educating the children about this serious problem. We have a responsibility to care for and ...
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La formación ciudadana en estudiantes de aceleración primaria del programa "volver a la escuela" para la conservación del humedal el Burro : bajo el enfoque CTSA 

Pereira Sánchez, Lida Rocío (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019, 2019)
La presente investigación muestra el planteamiento e implementación de una propuesta pedagógica con base a la formación ciudadana, en estudiantes de aceleración primaria del programa “volver a la escuela” para la conservación ...

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