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SISTEMA DE INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN Y RECURSOS EDUCATIVOS – SIDRE
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En nuestro repositorio institucional están depositados materiales en formato digital fruto de la producción científica o académica de la Universidad, de esta manera permite almacenar, difundir y preservar información de vital importancia.

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AuthorBeltrán Beltrán, Maria Rosalba (1)Beltrán Beltrán, Nancy Esperanza (1)Castiblanco Fernández, Florinda (1)Corzo Mantilla, Vanessa (1)Gualteros Santamaría, Yudi Araceli (1)Medina Ruiz, Deyanira (1)Muñoz Garzón, Zandra (1)Olaya Trujillo, Dario Alonso (1)Olaya Trujillo, Diana Patricia (1)Perilla Cajamarca, Carmenza (1)... View MoreSubjectEducación ambiental (10)Maestría en Educación Ambiental - Trabajo de grado (10)Aprendizaje significativo (2)Cambio climático (2)Conciencia ambiental (2)Conservación de los recursos naturales - Enseñanza (2)Didáctica (2)Educación ambiental - Enseñanza (2)Educación ambiental - Investigaciones - Bogotá (Colombia) (2)Educación ambiental - Enseñana elemental (2)... View MoreDate Issued
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Aprendizaje de valores ambientales en los niños de preescolar la huerta escolar como estrategia para la educación ambiental 

Rivera Palacios, Elcida (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2018, 2018)
El estudio tuvo como propósito propiciar el aprendizaje de valores ambientales en los niños de preescolar a través de la huerta escolar. Fue llevado a cabo mediante una investigación cualitativa, cuasi experimental, en la ...
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Nuestro territorio frente al cambio climático : una propuesta de educación ambiental en la básica primaria 

Castiblanco Fernández, Florinda (2018)
This work present a proposal of environmental education developed with children of 5th grade of elementary school from the recognition of the limits and environmental and cultural potentialities of the territory of La Mesa, ...
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Desarrollo de habilidades del pensamiento científico para la comprensión del campo climático en niños de grado primero del Colegio Ofelia Uribe de Acosta 

Perilla Cajamarca, Carmenza (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2018, 2018)
The objective of this research focuses on the development of the scientific thinking skills observation and communication through the execution of a Teaching-Learning Sequence (TLS), which includes experimental and ...
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Gestión ambiental participativa en una institución educativa colombiana : una análisis desde la percepción de los sistémico y lo complejo en el territorio 

Rincón Calderón, René Jesús (2018)
El presente estudio tiene como objetivo el diseño de una propuesta de gestión ambiental participativa, que involucra a la comunidad de la Institución educativa departamental Sabio Mutis, con sus seis sedes ubicadas en ...
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Secuencia de enseñanza aprendizaje : estrategia para fortalecer los comportamientos proambientales en los niños del grado cuarto de la I.E.D. Bicentenario Sede San Andrés del Municipio de Funza 

Beltrán Beltrán, Nancy Esperanza (2018)
La investigación consistió en implementar una secuencia de Enseñanza Aprendizaje (SEA) para modificar comportamientos y conductas frente al ambiente. Para ello, se buscó fortalecer reglas proambientales en los estudiantes ...
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Secuencia de enseñanza aprendizaje para la construcción de una cultura ambiental a través del valor de la responsabilidad en estudiantes del grado sexto en la Institución Educativa Departamental Bicentenario del Municipio de Funza 

Beltrán Beltrán, Maria Rosalba (2018)
El estudio de la responsabilidad ambiental implica una mirada axiológica sobre la relación hombre-naturaleza: las actuaciones humanas frente a los recursos, elementos y situaciones. Las condiciones ambientales no solo se ...
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La ciudadanía ambiental una apuesta de construcción colectiva 

Muñoz Garzón, Zandra (2018)
This paper shows the results of the research carried out in the I.E.D. Ofelia Uribe de Acosta, with eighth grade students, in the line of Environmental Citizenship, using action-research methodology. In order to generate ...
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Propuesta didáctica de educación ambiental para desarrollo de la conciencia y el conocimiento ambiental 

Villamil Velandia, Linday Mireya (2018)
The research presents the importance of developing environmental conscience since the early childhood, in which greater receptivity and commitment by children is perceived. Emphasis is placed on the use of the soil, through ...
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"Cultivando en la ciudad" una propuesta de educación ambiental para el aprendizaje significativo de la nutrición vegetal en el grado sexto 

Rueda Vargas, Jaime (2018)
In education we find apathetic children towards learning in all areas, they express that they do not see the link of knowledge with their daily life. The teaching of the natural sciences, against its easy connection with ...
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Las representaciones sociales del territorio y el ambiente en el sector de la vereda Cabeceras - Llanogrande, municipio de Rionegro - Antioquia La escuela como eje de reflexión y acción sobre la territorialidad 

Olaya Trujillo, Dario Alonso (2018)
El presente investigación busca indagar, conocer y comprender la naturaleza de las representaciones sociales que sobre el territorio y el ambiente poseen los pobladores de la vereda Cabeceras – LLanogrande, área de influencia ...
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