Envíos recientes

AAC. Enfermería

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Características sociodemográficas y laborales del personal sanitario infectado por Sars cov2 en cuatro instituciones de salud

Aguirre Rodríguez, Esteban | 2022

Las enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes son desafíos constantes para la salud pública en todo el mundo. “Los casos recientes de neumonía de causa desconocida en Wuhan, China, han llevado al descubrimiento de un nuevo tipo de coronavirus. El personal sanitario diariamente puede estar sometido a situaciones de peligro intra y extramural, tras la situación de pánico generada por la pandemia se generaron cambios en su conducta, incrementando el riesgo para contraer o diseminar la enfermedad en su núcleo familiar y social. Estudio observacional descriptivo de corte transversal con población objeto de 71 trabajadores de la salud de cuatro instituciones, incluyéndose hospitales de III y IV nivel de complejidad. El período de tiempo comprendido del 08 de diciembre del 2020 al 20 de Julio del 2021 se encuestaron un total de 364 participantes para la recopilación de información, de los cuales 71 participantes cumplieron el criterio de infección por COVID 19, el 66% fueron mujeres y el 34% fueron hombres, de igual forma predominó en un 28% técnicos auxiliares de enfermería. Las principales características sociodemográficas y laborales que influyen en el contagio del personal sanitario durante el periodo expuesto con anterioridad en cuatro instituciones de salud investigadas son la edad pues los resultados muestran profesionales sanitarios adultos cuya edad promedio es de 33 años, la profesión centrándose en técnico de enfermería y enfermería que laboran en una sola institución, y finalmente el estrato socioeconómico pues los mismos pertenecen mayoritariamente a niveles socioeconómico uno a tres.

Cuidado de enfermería basado en el modelo de Sor Callista Roy para la adaptación de padres y/o cuidadores de niños diagnosticados con algún tipo de epilepsia

Ramírez Díaz, Valentina | 2022

Se define epilepsia como la presencia transitoria de signos o síntomas debido a una actividad anormal, excesiva y asincrónica del cerebro. Las consecuencias a largo plazo dependerán del área cerebral lesionada. Se ha demostrado restricciones específicas de la enfermedad en aspectos físicos originados por la incapacidad de autosuficiencia y aspectos sociales ocasionando una disminución en la calidad de vida. El papel de enfermería en este caso se enfocará en la adaptación de niños y padres a la patología el objetivo fue analizar el rol de la enfermería en el proceso de adaptación de los padres o cuidadores y de los niños diagnosticados con epilepsia, mediante una revisión integrativa. Para la realización de la siguiente monografía se utilizó la metodología de revisión integrativa que se estructura en la búsqueda de artículos en las bases de datos, además de ello se aplicó el modelo de adaptación de Sor Callista Roy para encaminar el cuidado de enfermería a la adaptación de la enfermedad. 26 artículos cumplían con los criterios de elegibilidad dando respuesta a las implicaciones adaptativas de niños y padres de niños diagnosticados con algún tipo de epilepsia además de ello las afectaciones en la calidad de vida. El papel de enfermería será identificar las necesidades de ambas partes y guiarlos en el proceso de adaptación de la enfermedad junto a un equipo interdisciplinario se debe enfocar en el desarrollo personal y resiliencia en padres para disminuir la carga de la enfermedad y el empoderamiento del diagnóstico medico a niños con conservación cognitiva y desarrollo de habilidades

Procesos institucionales implementados o modificados para la atención del paciente sospechoso o diagnosticado con Covid-19

Ortiz Arias, Daniela Alejandra | 2022

Objetivo: Identificar los procesos institucionales implementados y/o modificados para la atención de pacientes sospechosos o diagnosticados con COVID-19 en una institución de salud de Cundinamarca. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo con diseño metodológico de tipo trasversal analítico, este estudio permitió él análisis de los datos de variables recopiladas, desde marzo del 2020 hasta diciembre del 2021; las técnicas de recolección de la información que se utilizaron fueron: la revisión de documentos, matriz de recolección de la información, en la cual se implementaron de forma implícita 3 fases para su desarrollo, los instrumentos que se utilizaron fueron los procesos institucionales encontrados en la entidad. Resultados: Al realizar el análisis respectivo de la información hallada en términos cuantitativos, se precisa que como dato principal la institución cuenta con 80 procesos establecidos de los cuales 41 fueron modificados, lo que corresponde al 51.25%; 24 procesos no sufrieron ninguna modificación por la pandemia lo que equivale al 30% y se presentan 15 procesos nuevos implementados que corresponden a un 18.75%. Conclusiones En consecuencia, se evidencia que se requirió la implementación de nuevos procesos institucionales modificados y/o nuevos implementados, esto con la finalidad de garantizar una atención oportuna y disminuir la exposición al virus del SARS-Cov2 tanto de los sujetos de cuidado como del personal sanitario.

Tendencias de formación en el modelo curricular para el profesional de enfermería en Colombia

Gutiérrez Cárdenas, Laura Valentina | 2022

La enfermería, en su evolución, ha trabajado en la generación y adquisición de conocimientos y herramientas que le han facilitado el reaprendizaje de muchas de sus acciones y en gran medida, ha sido producto de los diversos avances de la educación en enfermería. De esta manera ha sido necesaria la búsqueda de información de los nuevos procesos de aprendizaje para que el profesional en su futuro, y den respuesta a dichas necesidades de la población de manera competente. Este trabajo tiene como objetivo Identificar las tendencias de formación en el modelo curricular integral de las diferentes instituciones educativas para el ejercicio profesional de enfermería en Colombia. Es un estudio Descriptivo- transversal, se basa en la recolección y selección general de información en donde se tuvieron en cuenta diferentes variables las cuales fueron sistematizadas en una matriz en Excel. Se encontraron un total de 55 universidades a nivel nacional que ofertan el programa de enfermería en Colombia, demostrado que no se tiene una secuencia en las asignaturas ofrecidas, se evidencia la falta de formación en el ámbito tecnológico e informático.

Factores relacionados con el uso de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios: revisión integrativa de literatura

Beltrán Vizcaino, Frank Alberto | 2022

Este artículo presente una investigación integral de artículos científicos los cuales exponen la problemática del consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios, cuales son los factores de riesgos y protectores, aquellas sustancias de mayor consumo, las intervenciones en busca de su prevención y el rol del profesional de enfermería esta situación. Para esto se utilizaron cincuenta artículos relacionados con los temas anteriormente mencionados hallados en las bases de datos en los cuales se evidencio factores relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes universitarios como lo es el fácil acceso a estas sustancias dentro de su entorno social y familiar en busca de canalización de emociones o sensación de liberación de estrés por sus responsabilidades académicas. Por otra parte las intervenciones por parte del profesional de enfermería es identificar e intervenir en los factores de riesgo que se presentan en cuanto a la persona y su entorno; Es decir familia y comunidad e implementar la creación de nuevos espacios en los cuales se brinden escucha activa por parte de los profesionales de enfermería enfocados en la educación sobre el consumo de SPA y orientación a organización de su vida o el manejo de sus emociones.

Secuelas en salud post Covid 19. Una revisión de literatura

Oviedo Mora, Laura Daniela | 2022

El objetivo de esta monografía es describir las secuelas en la salud en la población contagiada por COVID 19 a partir de una revisión de literatura; se realizó una búsqueda de artículos científicos en las bases de datos científicas, ScienceDirect, Scopus, Clinicalkey, Elsevier, Scielo y Google académico. Se incluyeron estudios publicados en los años 2020 -2021 -2022, en idioma inglés y español, para el diseño de la estrategia de búsqueda se emplearon los MeSH (Complication, Neurologic Manifestations, Coronavirus infections, pathological Conditions Signs and Symptoms) y DeCS (Complicaciones, manifestaciones neurológicas, infecciones por coronavirus, evaluación de impacto en la salud, Condiciones patológicas signos y síntomas). Se incluyeron 50 artículos en total, los cuales se dividieron en categorías secuelas físicas y mentales. Resultados: las secuelas en la salud más predominantes son, en el sistema respiratorio, la disnea, tos seca, desaturación, fatiga, neumonía; las cardiovasculares y hematológicas como el síncope, hipotensión ortostática, miocarditis, dolor. Neurológicas como cefalea, anosmia y disgeusia, y en la salud mental la depresión, ansiedad, angustia, miedo y síndrome de estrés postraumático. En conclusión, se puede evidenciar que las personas que se infectaron por COVID 19 en su mayoría presentan secuelas en la salud física y en la salud mental, ya sea a corto o largo plazo. Se recomienda comprender mejor el rol que cumplen los enfermeros frente a la rehabilitación integral de estos pacientes; frente al Sistema de Salud Colombiano se debe establecer estrategias oportunas de seguimiento de estos pacientes por el riesgo de mayores complicaciones y la consecuente mortalidad

Percepción y evidencias de las prácticas de enfermería de los estudiantes de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales en los sitios de rotación

Gil Gil, Valentina | 2022

La educación representa el conjunto de estrategias pedagógicas de perspectiva universal diligente y efectiva que determina la evolución individual y colectiva de las personas, y desde allí de la sociedad; por ello, a través de la educación, se evidencia -en gran medida- los avances o retrocesos sociales. Este trabajo muestra los resultados de una revisión documental de los diferentes textos que soportan las actividades que se desarrollan en la práctica para dar cuenta de la relación que tiene las actividades realizadas con las necesidades y problemáticas de los escenarios con quienes el programa tiene convenios durante los períodos del 2017-I a 2022-I. El tipo de estudio aplicado para este proyecto está enmarcado en la revisión documental, la cual es una de las técnicas de la investigación cualitativa que se encarga de recolectar, recopilar y seleccionar información de las lecturas de documentos, revistas, libros, entre otros. En términos generales, cada uno de los actores apunta a que la práctica y el sitio en que se lleva a cabo, son ideales para el desarrollo de las competencias de los estudiantes y que el aporte al finalizar cada rotación es bastante fructífero. Es importante fortalecer los procesos de registro y estandarización de los resultados y aportes de las prácticas de manera más precisa para que así se permita una medición real de las evidencias de las actividades llevadas a cabo por los estudiantes durante las prácticas formativas. Los aportes de las prácticas formativas que se lograron identificar son el fortalecimiento en hábitos de vida saludable, huertas para siembra de alimentos, ocupación del tiempo libre, implementación de pausas activas y su importancia, entre otros

Cuidados de enfermería en pacientes con cáncer En la etapa final de la vida

Beltrán Ruíz, Isabella | 2022

A nivel mundial la carga del cáncer aumentará aproximadamente en un 60% durante las próximas dos décadas. Se prevé que para 2040 los casos aumenten a unos 30 millones de casos nuevos, principalmente en países de ingresos bajos. Objetivo: Identificar cuáles son los cuidados de enfermería en pacientes con cáncer en la etapa final de la vida. Metodología: Esta investigación tuvo como referente las tres primeras fases de la Enfermería Basada en la Evidencia y las consideraciones éticas en su desarrollo. Resultados: Se compilan 70 artículos, sobresalen los artículos en inglés, como año de publicación el 2019; los países con mayor publicación son EE.UU. y España; en lectura crítica la mayor parte de los artículos obtienen un puntaje entre 8 y 10. Desde el abordaje temático se encuentran como principales actividades aquellas enfocadas al cuidado físico y espiritual del sujeto de cuidado encaminadas a mantener el bienestar y el confort y en las intervenciones sobresalen aquellas que dan apoyo y acompañamiento al sujeto de cuidado y su familia. Conclusión: el cuidado proporcionado por los profesionales de enfermería a pacientes con cáncer en la etapa al final de la vida, se constituye en un soporte emocional y físico tanto para el sujeto de cuidado como de sus familiares. Los enfermeros se convierten en el puente de comunicación entre el sujeto de cuidado, la familia y el equipo de salud, lo que favorece el apoyo permanente y continuo en esta etapa de la enfermedad y un acompañamiento para una muerte digna.

Conocimiento y aplicación de la política de seguridad del paciente por el personal de enfermería, para la prevención y reporte del evento adverso en un hospital de segundo nivel en Cundinamarca

Morales Díaz, Nélida | 2022

A pesar de los esfuerzos por la implementación de la Política de seguridad del paciente, aún se reportan daños producidos por la atención en salud, lo que afecta el bienestar del paciente; incentivando consciencia de la importancia de esta, se han creado protocolos y utilizado estrategias de apropiación de conocimiento, respecto a la definición, prevención y reporte del evento adverso. Con el propósito de fortalecer la cultura de seguridad, el objetivo fue determinar el efecto de una intervención educativa sobre el conocimiento y la aplicación de la política de seguridad del paciente por el personal de enfermería, para la prevención y reporte del evento adverso en un Hospital de segundo nivel en Cundinamarca, a través de un estudio cuantitativo, cuasiexperimental con diseño pre y postest de grupo único de 40 participantes del personal de Enfermería de diferentes servicios del Hospital; bajo las consideraciones éticas para la Investigación en salud. Se elaboró el pretest a partir del reporte estadístico de eventos adversos de mayor frecuencia, una intervención educativa y un pos-test. Se realizó una prueba U de Mann-Whitney apareada, todos los análisis estadísticos se realizaron con R versión 4.1.3. (R Core Team, 2022). En los resultados, no se obtuvieron diferencias significativas, lo cual permite inferir que el personal posee el conocimiento sobre seguridad del paciente, las facultades para su respectiva aplicación y prevención. La ocurrencia de eventos adversos se relaciona con las acciones inseguras en la atención de salud, relacionadas a factores contribuyentes como: carga laboral, cansancio, ansiedad y pandemia.

¿Los enfermeros de la U.D.C.A se sienten realmente satisfechos con su elección profesional?

Narváez Hincapié, Geraldine | 2022

La satisfacción profesional es un estado de bienestar que adopta múltiples definiciones y diferentes significados, la enfermería a nivel mundial es considerada como una de las profesiones donde se evidencian índices elevados de burnout (1) lo que conlleva a la insatisfacción profesional que repercute en la atención y la seguridad del paciente. El objetivo es describir la satisfacción de los egresados del programa de enfermería de la U.D.C.A con su elección profesional entre los años 2002 a 2020. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, empleando una encuesta semiestructurada realizada por los autores a 190 egresados de enfermería, en donde se analizaron los factores sociodemográficos (edad, género, estado civil, ciudad de residencia), laborales (tiempo de permanencia en el empleo, tipo de contrato laboral, salario, entorno laboral) y por último factores relacionados con la formación académica (reelección profesional, reconocimiento social de la profesión, enfermería como primera opción de estudios y proyección de estudios de posgrado en áreas diferentes a enfermería). Se midió el nivel de satisfacción profesional den una escala de 0 a 5 (0:Insatisfechos, 5: Muy satisfechos). Se pudo evidenciar que la mayoría (78%) de los egresados del programa de enfermería de la U.D.C.A, participantes de este estudio se encuentran satisfechos con su profesión. Se concluye que mayoría de los egresados del programa de enfermería de la U.D.C.A participantes se encuentran satisfechos con su profesión asociado a variables como género femenino, satisfacción laboral, y reelección de la profesión de enfermería.

Cuidados populares de pacientes indígenas con enfermedades crónicas no transmisibles pertenecientes al Cabildo Ambiká-Pijao, en contexto de pandemia por covid-19, en Bogotá D. C

Garnica Pinzón, Magda Liliana | 2022

Introducción: La pandemia causada por el COVID-19 ha tenido impactos significativos en las personas y los sistemas de salud, afectando en mayor medida a aquellas personas que padecen algún tipo de enfermedad crónica no transmisible (ECNT), pues, según la Organización Mundial de la Salud (2), tienen mayor riesgo de desarrollar un cuadro grave de COVID-19 y de morir. Esto ha colocado a las personas con alguna ECNT en situación de gran vulnerabilidad, causando impactos diferenciales en las poblaciones pobres y pertenecientes a minorías étnicas, como las comunidades indígenas, quienes, en respuesta a la falta de acompañamiento institucional en medio de la crisis sanitaria, se vieron obligadas a activar recursos propios provenientes de su saber tradicional. Es por esto que, se consideró necesario conocer los cuidados populares empleados por las comunidades indígenas para el manejo y control de sus ECNT, en el contexto de la pandemia por COVID-19. Objetivo: Describir los cuidados populares empleados por los indígenas pertenecientes al cabildo Ambiká-pijao para el tratamiento y control de las ECNT, en contexto de pandemia, en Bogotá D.C. Metodología: Estudio cualitativo de tipo micro-etnográfico, enmarcado en la teoría de La diversidad y Universalidad de los cuidados Culturales de Leininger. Los participantes fueron 16 indígenas pertenecientes al cabildo Ambiká-Pijao de la localidad de Usme en Bogotá, diagnosticados con algún tipo de enfermedad crónica no transmisible, seleccionados mediante muestreo intencional y cuya participación fue voluntaria Los datos, recolectados a través de observación participante y entrevistas semiestructuradas, fueron analizados mediante un análisis de contenido temático. Resultados: emergieron tres categorías, cada una de ellas compuesta por dos subcategorías: 1) “cuidados populares para el tratamiento de las ECNT, COVID19 y otras patologías”, compuesta por: a) Plantas medicinales para el tratamiento de las ECNT y b) En el campo está la cura para el COVID-19; 2) “signos y síntomas de las ECNT COVID 19 y otras patologías”, compuesta por: a) Tanteando los malestares de las ECNT y b) Experimentado los síntomas del COVID-19 y 3) “auto atención y apoyo familiar con la ECNT”, compuesta por: a) costumbres con el consumo de medicamentos y controles con especialistas y b) La familia como pilar fundamental para el cuidado de la ECNT. Conclusión: los cuidados populares empleados por los indígenas pertenecientes al cabildo Ambikápijao son basados en creencias, tradiciones y rituales, generados por iniciativa propia o trasmitidos por otros, con el fin de aliviar los síntomas, disminuir las molestias y prevenir las complicaciones asociadas a las ECNT. Estos cuidados, en medio de la pandemia, fueron potenciados para evitar la transmisión y aliviar los síntomas asociados al COVID-19. Por tanto, con este estudio se demuestra la importancia que otorgan los Pijao a los cuidados populares para el tratamiento de sus ECNT y su utilidad paralela en la prevención de la transmisión y de los síntomas causados por el COVID-19

Predictores de la aceptación de la vacuna 2019-ncov mediante el modelo de creencias en salud entre adultos mayores en la etapa 1 y 2 de priorización en Bogotá

Choachi Villamil, Ingrid Constanza | 2022

Los adultos mayores tienen un mayor riesgo de contraer la enfermedad por 2019- nCoV, priorizados para la vacunación en etapa 1 y 2 en Colombia, sin embargo, existe una desconfianza de aceptación de la vacuna Objetivo: Identificar los predictores de aceptación de la vacuna 2019-nCoV entre los adultos mayores en Bogotá. Métodos: Estudio cuantitativo descriptivo transversal, muestreo no probabilístico a conveniencia con 100 participantes adultos mayores de 60 años en Bogotá. Se utilizó el modelo de creencias de salud (MCS) con cuatro dimensiones: susceptibilidad percibida (10 preguntas), severidad percibida (8 preguntas): beneficios percibidos (5 preguntas) y barreras percibidas (5 preguntas), mediante una encuesta estructurada transversal en línea con escala Likert durante dos meses. Resultados: Se obtuvo 100 respuestas al cuestionario: 51% hombres y 49% mujeres, entre 60 a 74 años en un 74%; el 49% completó el esquema de vacunación de tres dosis, el 9% de los AM son antivacunas; el 62% del régimen contributivo en salud, el 42% estrato 2, el 52% padece afectaciones de salud cardiacas y respiratorias; el 42% tiene estudios de primaria, bachillerato incompleto. Basado en el MCS evaluó que la “susceptibilidad percibida” 31,5%; y “severidad percibida” 25%; frente a barreras percibidas 15,6%, seguido de beneficios percibidos 9,3% fueron correlatos positivos de aceptación. La susceptibilidad con la probabilidad de contagio mostró un 35% y las barreras con la no preocupación por los efectos adversos, el 43% contribuyen a comprender los comportamientos de predicción de aceptación, mientras que la severidad percibida con la aceptación de otra dosis ocupó el 62%, asociado al autocuidado, y un 38% correlato negativo rechazarían porque la dosis que posee es suficiente; frente a los “beneficios” comunitarios predominó un 9,3% frente a los individuales 6,25% Conclusión: El MCS permitió confirmar las creencias de los adultos mayores ante la vacuna COVID 19, a través de los constructos, muestra que la susceptibilidad y gravedad percibida son correlatos positivos de aceptación, llama la atención que la mayoría de los AM no conocen las otras vacunas del esquema de vacunación, y el 9% son antivacunas, mientras que las barreras de acceso, preocupación por la seguridad de las vacunas y por las filas, posibles efectos secundarios y desplazamiento al sitio de vacunación son correlatos negativos.

Liderazgo del profesional de enfermería en el área asistencial revisión integrativa de literatura

Huertas Valderrama, Carlos Eduardo | 2022

Introducción: La presente revisión de literatura se preocupó por conocer el liderazgo del profesional de enfermería enfocado en el área asistencial, debido a la necesidad de una indagación de cómo se da ese liderazgo del profesional y cuál es la importancia del mismo, en los diferentes servicios que se pueden encontrar en este enfoque asistencial. Objetivo: Identificar por medio de la revisión integrativa de literatura como se ha manifestado el liderazgo del profesional de enfermería en el área asistencial Metodología: revisión integrativa de literatura Resultados: se realizó una búsqueda de artículos relacionados con liderazgo en enfermería en el área asistencial de acuerdo a ciertos criterios de inclusión y exclusión cuyo resultado genero 20 artículos de bases de datos y motores de búsqueda como scielo, Sciencedirect, scopus, clinicalkey y google scholar. Conclusión. El liderazgo en el profesional de enfermería en el área asistencial es de vital importancia para la consecución de las metas estipulas y la calidad del cuidado que se le brinda a los pacientes, la organización del servicio o área donde el profesional se encuentre desempeñando sus funciones y el estilo de liderazgo que aplique y puede encontrarse definido desde varias perspectivas y puntos de vista

La cartografía corporal como instrumento de educación para la prevención de cáncer de cuello uterino en pueblos indígenas

Albarracín Silva, Magda Geraldine | 2022

Introducción: El cáncer de cuello uterino hoy en día es considerado la malignidad ginecológica más común, con una incidencia de 15,3 por cada 100.000 mujeres al año en Colombia y una tasa de mortalidad de 7,08 por cada 100.000 mujeres, el riesgo de morir por cáncer de cuello uterino es más elevado en poblaciones indígenas con una incidencia del 14,21 por cada 100.000 mujeres, catalogadas como poblaciones marginadas, lo que las hace vulnerables a padecer enfermedades como estas. Objetivo: Reconocer la cartografía corporal como instrumento de educación para la prevención del cáncer de cuello uterino en pueblos indígenas. Metodología: Estudio cualitativo descriptivo con grupos focales, se contó con la participación de mujeres pertenecientes a las etnias indígenas del departamento Guainía, donde a través de la observación y recolección de información se logró el cumplimiento de los objetivos planteados. Resultados: Luego de la recolección de datos a partir de grupos focales se encontraron las siguientes categorías; como categoría general se encontró el reconocimiento del cuerpo de la cual emergen dos subcategorías: sujeto y cuidado de la salud. Conclusión: Mediante el desarrollo de la investigación se fue dando cumplimiento a los objetivos planteados, se reconoce la cartografía corporal como instrumento de educación para la prevención de cáncer de cuello uterino en pueblos indígenas, ya que por medio de la ejecución de esta técnica, se logró la creación de un conjunto de saberes bajo la simetría de poderes sobre la salud física y mental del cuerpo a partir de experiencias, creencias y conocimientos entre el sujeto que realiza el mapa y el investigador.

Rol del personal de enfermeria en paciente gestante con covid19: una revisión bibliográfica

Gómez Mancera, Marly Johana | 2022

La enfermedad conocida como COVID-19 (coronavirus disease 2019) es causada por el virus SARS-CoV-2 identificado por primera vez en diciembre del 2019 en Wuhan, China. El 12 de marzo de 2020, la OMS definió el brote como una pandemia. Muchos países respondieron restringiendo la libertad de movimiento y limitando la atención médica que no es de emergencia para concentrar los recursos en la provisión de atención de COVID-19. El impacto de la pandemia por SARS-CoV-2 sobre la salud en el embarazo es aún desconocido. La evidencia previa sugiere que las infecciones respiratorias virales incrementan el riesgo de hospitalización y muerte durante el embarazo. Objetivo: Identificar el rol del personal de enfermería en la atención del binomio madre e hijo con pruebas COVID-19 positivas en la gestación Metodología: Se realizó una monografía de compilación mediante la revisión bibliográfica en las bases de datos Clinical Key, Scopus, Science Direct, PubMed, Redes de enfermería, páginas de la OMS y OPS, haciendo uso de los descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS) Enfermedades respiratorias (Respiratory Tract Diseases), Promoción de la salud (Health Promotion), Prevención de enfermedades (Disease Prevention), Prevención Primaria (Primary Prevention) y Rol de la enfermera (Nurse’s Role). Resultados: Se seleccionaron 50 artículos de revisión e investigación, siendo clinical Key la base de datos con mayor número de artículos revisados, el año 2020 con más resultados obtenidos y el idioma español con mayor número. Conclusión: El rol de los profesionales de enfermería durante la pandemia fue de gran importancia ya que una de las funciones que tenían era brindar orientación a la comunidad, la población en riesgo, las mujeres embarazadas y hasta el mismo personal hospitalario, sobre la promoción de la salud y prevención y manejo de la enfermedad y buscar la reducción de los contagios del Covid-19 durante la gestación, ya que es importante porque se debieron implementar medidas de autocuidado y control de la gestación para facilitar que el acceso a los servicios de salud por parte de las mujeres embarazadas fuera de manera efectiva y rápida

Satisfacción de los profesionales del área de la salud frente al uso del carro de paro en el ámbito clínico

Carlos Guerrero, Mariana | 2022

Introducción: el paro cardiorrespiratorio (PCR), se considera un problema frecuente y de gran importancia dentro de los servicios de salud, por lo cual es necesario realizar de manera inmediata procedimientos de reanimación cardiopulmonar (RCP). Una de las principales causas de retardo en el inicio de RCP, está relacionado con error humano, que a su vez está influenciado directamente con problemas como elementos faltantes, tanques de oxígeno vacíos y baterías de equipos agotadas Objetivo: describir la satisfacción de los profesionales del área de la salud frente al uso del carro de paro en el ámbito clínico de Bogotá Colombia. Metodología: estudio descriptivo de corte transversal. La población de estudio son profesionales del área de la salud, elegidos mediante un muestreo no probabilístico, con una muestra de 221 profesionales. Resultados: Se realizó un análisis bivariado, donde la variable dependiente es la satisfacción general, se encontró asociación estadísticamente significativa en variables como: edad (menores de 34 años), años de experiencia, carga laboral y emocional, conocimiento de insumos y/o materiales, capacitación sobre insumos y/o materiales, conocimiento protocolo de manejo, fácil acceso y transporte, insumos cumplen protocolos de asepsia y bioseguridad, adecuada organización, proceso de control y/o verificación y pierde tiempo en una reanimación. Respecto a la profesión, son los profesionales de enfermería quienes se encuentran menos satisfechos en comparación con otras profesiones. Conclusion: El carro de paro debe contar con características fundamentales, tanto clínicas como técnicas, que permitan alcanzar óptimos resultados, como lo es el fácil acceso y transporte, fácil limpieza, fácil apertura del dispositivo de seguridad, cantidad pertinente de insumos, facilidad para ubicar material, adecuada organización, facilidad para conectar a la red eléctrica y adecuado estado físico, lo que ayudará al mismo tiempo a mejorar los procesos de inventario y obtener adecuados resultados en una reanimación.

Competencia cultural en enfermería con poblaciones indígenas: una revisión de literatura

Ducón Niño, Angela Jazmín | 2022

Introducción: El cuidado en enfermería debe ser íntegro, abarcando creencias, valores y prácticas que las personas tienen en torno a su cuidado y siendo respetuosos con las diferencias. En las poblaciones indígenas se presentan desigualdades asociadas a factores sociales y económicos, por lo que diferentes estudios se han enfocado en realizar un análisis de las interacciones y contextos en los que se desarrolla la atención en salud de estas poblaciones. Gran parte de esta producción desarrollada desde enfermería, ha abordado como foco de estudio la competencia cultural, siendo reconocida como una estrategia que permite interactuar de manera apropiada entre miembros de diferentes culturas y que ha demostrado impactos positivos para la disminución de desigualdades en salud. Objetivo: describir la competencia cultural de profesionales y estudiantes de enfermería en el trabajo con poblaciones indígenas. Metodología: revisión de literatura científica. Se realizó búsqueda en las bases de datos: Scopus, Medline a través de Pubmed, Science direct, Bvs,-Lilacs y Clinicalkey. Se incluyeron artículos en inglés, portugués o español, publicados en últimos 30 años (1970-2021). Los datos fueron extraídos manualmente y se analizaron empleando el método descriptivo-analítico. Resultados: un total de 50 artículos fueron incluidos. La síntesis de los datos arrojó tres temas: 1)comunicación en la competencia cultural con población indígena; 2)formación e implementación de la competencia cultural en enfermería y 3)desafíos de la competencia cultural en enfermería. Conclusiones: la competencia cultural es primordial en la implementación del cuidado enfocado a las poblaciones indígenas, ya que permite generar un mayor acercamiento y se crean lazos de confianza. No obstante, se evidencian desafíos que deben ser superados como la formación en competencia cultural de estudiantes y profesionales de enfermería y el establecimiento de alianzas con la comunidad objeto de estudio

Políticas y programas establecidos para el cuidado y seguimiento de los pacientes que padecen enfermedades crónicas no transmisibles en cinco países; reportados en la literatura

Pérez Romero, Laura Stefanya | 2022

El cambio en la pirámide poblacional dado el aumento de la población de adultos mayores y su relación con las enfermedades crónicas no trasmisibles, se constituye en un reto para los países a nivel mundial, es por esto, que desde los diferentes entes Gubernamentales se establecen políticas y programas de promoción y prevención que contemplan la atención, el cuidado y seguimiento, de los pacientes que padecen estas enfermedades, con la finalidad de promover estilos de vida saludable, que mejoren su calidad de vida. Esta Revisión Bibliográfica tuvo como objetivo describir las Políticas y programas establecidos para el cuidado y seguimiento de los Adultos Mayores que padecen enfermedades crónicas no transmisibles en cinco países, reportados en la literatura. Como metodología se empleó una revisión bibliográfica, para la recolección y análisis de la información se elaboró una matriz de Excel que permitió compilar la información disponible, como fuentes de información se tomaron lineamientos, políticas y programas de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Organización Panamericana de Salud (OPS) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe y lo reportado y de acceso libre, on line. Este trabajo en su desarrollo, tuvo en cuenta las consideraciones éticas. En los resultados se identificaron políticas y programas que hacen énfasis en la promoción de un estilo de vida saludable y otros que, a su vez, consideran los contextos sociales y culturales. En todos se resalta la importancia de la educación en salud como estrategia que favorece el autocuidado en éste grupo poblacional.

Abordajes investigativos de los estudiantes, en un programa de Enfermería de una Universidad privada en Bogotá durante el periodo 2002-2021

Abello Castro, Diego Armando | 2022

La investigación y el fortalecimiento disciplinar de la profesión, han estado siempre dentro de las prioridades en la formación de futuros profesionales. El conocimiento construido en Enfermería ha permitido su consolidación a través del tiempo, por cuanto ha brindado sustento en su quehacer, mediante el fortalecimiento de la teoría y la práctica. Los programas de Enfermería reconocen la importancia de brindar herramientas investigativas a los estudiantes que se articulen a las propias del saber disciplinar y de otras áreas, con la intención de formar un profesional líder, con pensamiento crítico, innovador y proactivo en la solución de problemáticas sociales. Describir los abordajes investigativos de un Programa de Enfermería en una Universidad Privada de Bogotá, durante el periodo 2002-2021. Investigación cuantitativa de tipo descriptivo y documental; para su desarrollo se tomaron los trabajos de grado de enfermería ubicados en el repositorio Institucional hasta el 2021; para la recolección y análisis de la información se elaboró una matriz en Excel con diferentes ítems. Esta investigación tuvo en cuenta las consideraciones éticas. Se encontraron 168 trabajos realizados en modalidad monografía e investigación, la línea de investigación más abordada es Cuidado de la Salud en el Ciclo Vital Humano; los trabajos se articulan a los lineamientos de Investigación Institucionales, del Programa y a los establecidos a nivel Nacional e Internacional para la formación de profesionales en Enfermería

Efectos psicosociales en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por covid 19 – una revisión de literatura

Villalba Correa, Luisa Fernanda | 2022

El objetivo de la monografía es describir los efectos psicosociales presentados en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por COVID-19, mediante una revisión de literatura. Se realizó una búsqueda de artículos científicos publicados entre 2020, 2021 y 2022-I, en las bases de datos Science Direct, Oxford, Taylor y Francis, Clinical Key, Scopus y Scielo, mediante los descriptores: Decs Salud Mental, Enfermera e Infecciones por coronavirus Mesh (COVID 19, Psychosocial, Students, Nursing). Se revisaron 74 artículos, de los cuales se excluyeron 24, quedando un total de 50 artículos. Se obtuvo como resultados que los efectos psicosociales más predominantes en los estudiantes de pregrado son el estrés, ansiedad, depresión, sueño y suicidio, generados por el aislamiento social y las consecuencias a nivel económico, educativo y político. En conclusión, los estudiantes de pregrado presentaron efectos psicosociales que deterioraron su salud física, mental y emocional.