Estilos de aprendizaje en alumnos de primaria
Artículo de revista
2011
En este artículo presentamos algunas de las conclusiones más relevantes
de una investigación de tipo cualitativa que hemos realizado con alumnos de
Primaria de Sevilla y su provincia. Su objetivo era descubrir sus estilos de
aprendizaje, así como sus preferencias en cuanto al tipo de actividades que
realizan cotidianamente en la clase de inglés.
Descripción:
B.V.045 E.A F.C.UDU.UDCA (1).pdf
Título: B.V.045 E.A F.C.UDU.UDCA (1).pdf
Tamaño: 1002.Kb
PDF
Título: B.V.045 E.A F.C.UDU.UDCA (1).pdf
Tamaño: 1002.Kb
PDF
Except where otherwise noted, this item's license is described as Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
