Browsing CAC. Revista Ambiens by Title
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Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)In this article we analysis the incorporation of environmental and sustainability issues of national plans and strategies for Science, Technology and Innovation of Spain. The analysis make focuses on governmental ... -
Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Este estudio presenta los esfuerzos y la discusión sobre la incorporación de las cuestiones ambientales y la sostenibilidad del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Brasil. En las tendencias de la ... -
Ambiente y sustentabilidad en las instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)This paper describes the historical process and current sta-tus of environmental mainstreaming in higher education institutions of Latin America and the Caribbean. It is intendede to describe from a historical perspective ... -
Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Este trabajo presenta una revisión sobre la dimensión ambiental en materia institucional que intenta plasmar los avances y desafíos en el sistema de ciencia y tecnología en Argentina. El problema ambiental es un problema ... -
Una ciencia invisible: la participación marginal de los conocimientos latinoamericanos en las evaluaciones globales ambientales
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)Las evaluaciones ambientales globales son ejercicios de construcción de decisiones políticas científi-camente sustentadas. Ellas deben tener en cuenta tanto lo que es conocido con certeza o acordado como lo que permanece ... -
Desempeño térmico de edificios residenciales en clima templado: el efecto de grandes áreas de acristalamiento
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)Este artigo apresenta os resultados de um estudo experimental com medições in situ realizadas durante dois anos consecutivos (2007-2009) nas estações de verão e de inverno sobre um grupo de 22 apartamentos localizados em ... -
Diagnóstico sobre la inclusión de consideraciones ambientales y de sostenibilidad en las universidades del Ecuador – Primera fase
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)En ejecución de la decisión de los Ministros del Ambiente de América Latina y el Caribe del año 2014, Ecuador a través del Ministerio del Ambiente elaboró una encuesta nacional para obtener un “diagnóstico por país sobre ... -
Diagnósticos nacionales sobre la inclusión de consideraciones ambientales en las universidades de América Latina y El Caribe
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Por decisión de los Ministros del Ambiente de América Latina y el Caribe, a mediados de 2014 se iniciaron una serie de encuestas nacionales que permitirán contar con un “diagnóstico por país sobre la inclusión de ... -
La educación ambiental (EA) como "saber maldito". Apuntes para la reflexión y el debate
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Este artículo se propone reflexionar sobre la ambientalización de la EA como una praxis subvertidora de los contextos educativos institucionalizados y de las prácticas educativas instituidas; un nuevo lenguaje para comprender ... -
Educación ambiental superior y economía ecológica: acercamientos a través del pensamiento ambiental
(2015)Introducir una propuesta teórica como la economía ecológica (EE), alimentada por las leyes de la termodinámica y de la ecología, aspectos lejanos a las teorías económicas clásicas, en una facultad de economía tradicional ... -
La educación superior en transición hacia la sostenibilidad: comprensión de las necesidades y dificultades para la acción
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Este artículo presenta los resultados de dos investigaciones interconectadas rea-lizadas por la Global University Network for Innovation (GUNi), que exploran la transición de las instituciones de educación superior (IES) ... -
Las elusivas ciencias ambientales: aspectos epistemológicos y socio-históricos
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)Este artigo tem como objetivo refletir sobre a formidável complexidade epistemológica das ciências ambientais, que se referem formalmente não só as ciências naturais, mas também as ciên cias sociais e humanas, bem como ... -
Entre el saber y el hacer para saber hacer. Conocimiento y prácticas en la Universidad del Norte para la buena gestión de su Ecocampus
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Aware of the socio-environmental situation of the Colombian Caribbean region, the Universidad del Norte has no way out but becoming involved in the solution to face the ecological crisis that now affects this land. For ... -
Evaluación de la incorporación de la dimensión ambiental en las universidades del Perú
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)El presente estudio se realizó en el marco del proceso de incorporación de la dimensión ambiental en las universidades peruanas, que busca que las instituciones de educación superior del Perú incorporen la dimensión ambiental ... -
Evaluando la introducción de una cátedra de educación ambiental en la Universidad Nacional del Nordeste
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Se presenta una evaluación de la implementación de una cátedra de Educación Ambiental en la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). La cátedra es de ca-rácter optativo y modalidad semi - presencial, reuniendo a alumnos ... -
Gestión ambiental universitaria e inclusión social: UBA Verde y recuperadores urbanos
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)Esta comunicación tiene como propósito expresar en pocas palabras la experiencia recogida en esta última década entre la problemática de los residuos y la vinculación social de la Universidad, en contextos de pobreza ... -
La gestión socioambiental en la universidad: espacio y tiempo de oportunidades
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)O presente artigo é uma reflexão acerca do processo de formação universitária encontram-se possibilidades de incorporar a cultura da sustentabilidade por meio de ações que ampliam o olhar de gestores, professores e acadêmicos ... -
González Catán y Virrey del Pino: cementerios privados, contaminación y hábitat populares
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)Along the boundary line between the towns of Gonzalez Catan and Virrey del Pino (La Matanza District), there has been a substantial increase of the deterioration of the urban environment, a situation made clearly evident ... -
Impactos sobre el ecosistema derivados de la agriculturización en el partido de Benito Juárez, Buenos Aires, período 2003-2011
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2016, 2016)As características ecológicas das pastagens pampas têm favorecido ao processo de agriculturação. O objetivo deste artigo de investigação é avaliar as mudanças nos usos do solo do partido de Benito Juárez, pertencente à ... -
Inclusión de la dimensión ambiental y urbana en algunas instituciones de educación superior en Bogotá
(Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)Este artigo apresenta os resultados da investi-gação relacionados com a inclusão da dimen-são ambiental (2007-2014) e Urbana (2010-2013) em algumas Instituições de Ensino Superior de Bogotá. Esta pesquisa deriva da necessidade ...