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Mostrando ítems 1-3 de 3
Estilos de aprendizaje , gestión del tiempo y rendimiento académico en estudiantes universitarios
(2013)
Debido a la complejidad para explicar el rendimiento académico algunos autores optan por abordar aquellas variables que consideren con mayor posibilidad de ser medidas y
explicadas científicamente, y a la vez sean pertinentes ...
Búsqueda de información en hipermedios: Efecto del estilo de aprendizaje y el uso de estrategias metacognitivas
(2011)
Investigación causal-comparativa, que se propuso determinar los efectos de los estilos de aprendizaje y la frecuencia de uso de estrategias metacognitivas (FUEM) y su interacción, en la búsqueda de información precisa en ...
Autorregulación académica y estilos de aprendizaje en estudiante universitarios de reciente ingreso
(2011)
Este estudio analiza la relación entre la autorregulación académica (planificación, control, reflexión) y los estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios de reciente ingreso. En esta
investigación, de tipo no ...