Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.udca.edu.co/handle/11158/2016
Title: Reconocimiento de algunas especies de la fauna del municipio La Calera a través de una secuencia de enseñanza y aprendizaje (SEA) en los escenarios Parque Nacional Natural Chingaza
Authors: Garzón Arias, Alexandra
Thesis director: Ladino Ospina, Alexandra, dir.
Issue Date: 2019
Publisher: Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2019
Abstract: Esta investigación se sustenta en la necesidad de orientar a los niños y niñas de preescolar al conocimiento de su contexto local, para establecer acuerdos y compromisos de conservación, haciendo necesario que conozcan parte de su territorio bajo el marco de zonas protegidas que se encuentran ubicadas en el Parque Nacional Natural Chingaza, del cual la zona rural del municipio la Calera abarca el 1 % de la totalidad del parque; de esta forma, se identifican algunas especies biodiversas de la fauna propias del bosque húmedo y paramos de La Calera, bajo la caracterización de las especies que se encuentran en vía de extinción , permitiendo el empoderamiento del mismo desde la dinámica ambiental; haciendo reconocimiento de lo que naturalmente ha existido y la importancia de proteger las especies que allí se encuentran. Se estructura bajo una investigación cualitativa cuasi experimental, proponiendo el diseño de una secuencia educativa de aprendizaje SEA, dirigida a 25 niños y niñas en edad preescolar orientada desde estrategias pedagógicas como el arte, la cartografía y exploración del medio pertinentes significativas para los estudiantes que habitan en el casco urbano ,municipio, ya que son ellos quienes son parte del cambio inmediato para la conservación de estas especies que se encuentran en vía de extinción siendo propias de la región. En ese orden de ideas, la propuesta de investigación pretende formar niños y niñas en ciudadanos participes de la transformación de las problemáticas ambientales de la región que, desde ya, sean ciudadanos guardianes del ambiente, que a mediano plazo apliquen sus conocimientos para convertirse en líderes ambientales para su comunidad.
Description: 57 páginas : gráficas, fotografías
URI: https://repository.udca.edu.co/handle/11158/2016
Appears in Collections:ACC. Educación Ambiental - Maestría

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
205643.pdf1,5 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.