Now showing items 1-8 of 8

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España

Ruiz Padillo, Diego Pablo; Rosúa Campos, José Luis (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

In this article we analysis the incorporation of environmental and sustainability issues of national plans and strategies for Science, Technology and Innovation of Spain. The analysis make focuses on governmental ...
Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil

Silveira Guerra, Antonio Fernando; Figueiredo, Mara Lúcia; Ruscheinsky, Aloísio (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

Este estudio presenta los esfuerzos y la discusión sobre la incorporación de las cuestiones ambientales y la sostenibilidad del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Brasil. En las tendencias de la ...
Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina

Carballo, Cristina Teresa; Carreras Doallo, Ximena (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

Este trabajo presenta una revisión sobre la dimensión ambiental en materia institucional que intenta plasmar los avances y desafíos en el sistema de ciencia y tecnología en Argentina. El problema ambiental es un problema ...
Analysis of the interrelations between biogeographic systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities: Cartagena de Indias, Colombia

Montoya Rojas, Grace Andreas; García, Margui Almario; Bello Escobar, Shirly; Singh, Kushal Pal (2020)

This research shows that the correlations of the Port-Waterfront Cities and their development throughout history have led to conceptual evolution to strengthen and implement: sustainable cities. The main objective of this ...
Impacto de las tecnologias de la información y la comunicación (tic) En el rol del docente y discente en la educación virtual

Zambrano, William Ricardo (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2006, 2006-01)

The ¡mplementation of information and communication technologies (TIC) is questioned within the higher education in Colombia, as a meditative tool in knowledge acquisition, help in the learning process and incidence in ...
Incorporación de los temas de ambiente y sustentabilidad en los sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en Iberoamérica. Caso: Colombia

Cubillos Quintero, León Felipe; Arias, Jeniffer (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

El presente artículo se realizó en el marco del proceso de investigación: “Incorporación de la Temática Ambiental y la Sustentabilidad en los Sistemas Nacionales de Ciencia y Tecnología como en los Sistemas Nacionales ...
El sistema de ciencia, tencología e innovación en México y su influencia sobre el desarrollo sustentable

Ortiz Hernández, Ma.Laura; Sánchez Salinas, Enrique (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

This paper analyzes the Science, Technology and Innovation National System (SNCTI by its acronym in Spanish) and how it influences the sustainable development in Mexico. In this article, we approach the topic by a ...
El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba

Ruiz Gutiérrez, Lourdes (Bogotá : Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, 2015, 2015)

El presente artículo de investigación está referido al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba desde 1959 hasta el año 2012. Se seleccionó esta etapa de cincuenta y tres años debido a que ...

Envíos recientes

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España
...
Ruiz Padillo, Diego Pablo | 2015

In this article we analysis the incorporation of environmental and sustainability issues of national plans and strategies for Science, Technology and Innovation of Spain. The analysis make focuses on governmental strategies and plans of Spain. But, we must considered that in some Spanish State already exists several institutions that promote and fund scientific and technological research, although it correspond to the Central Government to lead and coordinate this matter. In this study, we analyze current and previous government strategies and plans for Science, Technology and Innovation. By this, we will be able to determinate specific lines and instruments where the environmental issue were mention and receive specifics and differential treated on local areas. In addition, we mention in this article the overall importance relative to other issues included in the same plans. Moreover, we will highlight some specifics issues mention on those studies.

LEER
Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil
...
Silveira Guerra, Antonio Fernando | 2015

Este estudio presenta los esfuerzos y la discusión sobre la incorporación de las cuestiones ambientales y la sostenibilidad del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Brasil. En las tendencias de la producción en ciencia y tecnología, se señala la importancia alcanzada por la interacción de la financiación, la sostenibilidad y la sociedad, así como la aplicabilidad y la interdisciplinariedad del conocimiento. Las evidencias revelan diferentes niveles de implicación en la incorporación de la sostenibilidad en los órganos de financiación, la cultura científica, y las estructuras y prácticas de las instituciones académicas. En los retos de futuro están la valoración y el uso del patrimonio cultural constituido por la biodiversidad brasileña, como un valor estratégico. El obstáculo para la incorporación de los temas se relaciona con la cuestión de la financiación pública y privada como factor inductor de la innovación. Se espera que un desarrollo con sostenibilidad priorice también la sostenibilidad humana, solidaria con la vida, la biosfera y las generaciones futuras.

LEER
Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina
...
Carballo, Cristina Teresa | 2015

Este trabajo presenta una revisión sobre la dimensión ambiental en materia institucional que intenta plasmar los avances y desafíos en el sistema de ciencia y tecnología en Argentina. El problema ambiental es un problema político. El poder económico se ha globalizado mientras las instituciones políticas siguen ancladas al territorio y deben dar respuesta a sus sociedades. El caso de Argentina presenta singularidades que se pretenden revisar desde las formas en que se genera el conocimiento y la estructura de la producción científica en el sistema. Lejos de dar respuestas o posturas rígidas o crípticas, este artículo intenta abrir el debate y generar interrogantes con vistas a un futuro sustentable con equidad social. Esta propuesta se organiza con una breve descripción del sistema, su organización y estructura institucional, para dar lugar a una lectura sobre la dimensión ambiental, y finalmente unas conclusiones provisorias sobre su complejidad.

LEER
Analysis of the interrelations between biogeographic systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities: Cartagena de Indias, Colombia
...
Montoya Rojas, Grace Andreas | 2020

This research shows that the correlations of the Port-Waterfront Cities and their development throughout history have led to conceptual evolution to strengthen and implement: sustainable cities. The main objective of this research was to perform a detailed analysis of the relationships between the Biogeographical Systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities, to make an integrated approach between human and natural relations in these urbanized coastal-marine regions. Analytical tools associated with the General Theory of Systems and critical thinking are employed. The reliable conceptual documentation is analyzed for achieving the preset objectives of the present research. Subsequently, a historical analysis of the Port-Waterfront Cities was carried out, and a conceptual map was prepared by integrating conceptual information and the proposed biogeographic systems such as the atmospheric, the hydrospheric, the geospheric, the biospheric and the anthropospheric. Furthermore, a Sankey Diagram was developed to understand interactions between the biogeographic systems and their dynamic flows entering the marine-coastal urban environment. In the present research, the city of “Cartagena de Indias” and its surroundings in Colombia have been considered. Finally, sustainability guidelines developed through a multi-criterion analysis were established as a contribution to urban planning management and territorial ordering tools in marine-coastal environments.

LEER
Impacto de las tecnologias de la información y la comunicación (tic) En el rol del docente y discente en la educación virtual
...
Zambrano, William Ricardo | 2006-01

The ¡mplementation of information and communication technologies (TIC) is questioned within the higher education in Colombia, as a meditative tool in knowledge acquisition, help in the learning process and incidence in the personal and professional development of the person. A critical and prospective look at the impact of the TIC in the professors and student’s role, its new spaces of Communications, its limitations and its implications in the transformaron of the educational practice to accomplish the academic excellence within virtual education is made. To achieve this goal an academic course, orientated by the author, denominated "Audiovisual production" was chosen from Ü.D.CA's Commercial Engineering Program. Referential points of the technological impacts were taken in order to show some articulations between the students and the professor role within the virtual environments and their role in the creation and spreading process of the information and knowledge. A methodology was adopted to allow planning, evaluation and data and information procurement to establish the TIC's impact, showing as conclusions the adoption of new educational paradigms, information and socialization of knowledge, modern pedagogical and methodological ways and new ¡nteraction and communication forms.

LEER
Incorporación de los temas de ambiente y sustentabilidad en los sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en Iberoamérica. Caso: Colombia
...
Cubillos Quintero, León Felipe | 2015

El presente artículo se realizó en el marco del proceso de investigación: “Incorporación de la Temática Ambiental y la Sustentabilidad en los Sistemas Nacionales de Ciencia y Tecnología como en los Sistemas Nacionales de Educación Superior en Iberoamérica (CYTED, 2012). En otras palabras, desarrolló el capítulo Colombia. Responde a la pregunta ¿cómo se encuentra constituido el SNCTIC? E interpreta la manera como se han articulado las ciencias ambientales o los procesos de sustentabilidad al SNCTIC. Las conclusiones sustentan el posible impacto del sistema en las políticas públicas; sus nuevas oportunidades y desventajas; y, finalmente, cómo contribuye este trabajo a la consolidación de las Ciencias Ambientales como nueva área de conocimiento para Colombia.

LEER
El sistema de ciencia, tencología e innovación en México y su influencia sobre el desarrollo sustentable
...
Ortiz Hernández, Ma.Laura | 2015

This paper analyzes the Science, Technology and Innovation National System (SNCTI by its acronym in Spanish) and how it influences the sustainable development in Mexico. In this article, we approach the topic by a historical view since 1950, when the National Institute of Scientific Research was established. We report the evolution of SNCTI including its organization, operating funds, human resources and its relationship with the private sector. It examines how the system influenced the development of knowledge and technology on the environment, and the capacities of the country to train human resources in the area. Moreover, this system will be related with different programs that the Federal Government administration create for the sustainable development in Mexico.

LEER
El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba
...
Ruiz Gutiérrez, Lourdes | 2015

El presente artículo de investigación está referido al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba desde 1959 hasta el año 2012. Se seleccionó esta etapa de cincuenta y tres años debido a que anteriormente no había actividades científicas en nuestro país. También se enuncian las interrelaciones principales de la integración de los temas de ambiente y sostenibilidad en dicho sistema, y se exponen varios ejemplos relevantes de la ciencia cubana.

LEER

‹›

Browsing by Subject "Tecnología"

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España ﻿

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil ﻿

Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina ﻿

Analysis of the interrelations between biogeographic systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities: Cartagena de Indias, Colombia ﻿

Impacto de las tecnologias de la información y la comunicación (tic) En el rol del docente y discente en la educación virtual ﻿

Incorporación de los temas de ambiente y sustentabilidad en los sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en Iberoamérica. Caso: Colombia ﻿

El sistema de ciencia, tencología e innovación en México y su influencia sobre el desarrollo sustentable ﻿

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba ﻿

Envíos recientes

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil

Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina

Analysis of the interrelations between biogeographic systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities: Cartagena de Indias, Colombia

Impacto de las tecnologias de la información y la comunicación (tic) En el rol del docente y discente en la educación virtual

Incorporación de los temas de ambiente y sustentabilidad en los sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en Iberoamérica. Caso: Colombia

El sistema de ciencia, tencología e innovación en México y su influencia sobre el desarrollo sustentable

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación de España

Ambiente y sustentabilidad en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Brasil

Ambiente y sustentabilidad: avances y desafíos en el sistema nacional de ciencia y tecnología, Argentina

Analysis of the interrelations between biogeographic systems and the dynamics of the Port-Waterfront Cities: Cartagena de Indias, Colombia

Impacto de las tecnologias de la información y la comunicación (tic) En el rol del docente y discente en la educación virtual

Incorporación de los temas de ambiente y sustentabilidad en los sistemas nacionales de ciencia, tecnología e innovación en Iberoamérica. Caso: Colombia

El sistema de ciencia, tencología e innovación en México y su influencia sobre el desarrollo sustentable

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Cuba