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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011Análisis psicométrico del cuestionario de Honey y Alonso de estilos de aprendizaje (CHAEA) con los modelos de la teoría clásica de los tests y de RaschEscurra Mayaute, Luis Miguel
2011Búsqueda de información en hipermedios: Efecto del estilo de aprendizaje y el uso de estrategias metacognitivasPujol, Lydia
2011Diversidad de estilos de aprendizaje en el aula de música de esoSimón Simón, Vicente
2011Estilos de aprendizaje en la resolución de problemasLentini, María Cristina
2011Estilos de aprendizaje de los estudiantes de ingeniería de edificación, enfermería, pedagogía, publicidad y relaciones públicas, periodismo y comunicación audiovisual de la univiersidad de SevillaTroyano Rodríguez, Yolanda; García Gonzáles, Alfonso; Vásquez Martínez, Ana Isabel; Gonzáles López, José Rafael
2011Estilos de aprendizaje:Pautas metodológicas para trabajar en el aulaMartínez Geijo, Pedro
2011Los estilos de aprendizaje:Una propuesta pedagógica para optimizar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la licenciatura en lenguas modernas de la universidad del QuindíoLoaiza Villalba, Neira; Guevara Henao, Alexis
2011Los estilos de enseñanza en la Universidad de Antioquia (Primera etapa Facultad de Educación)Rendón Uribe, María Alexandra
2011Evaluación de los intereses y estilos cognitivos de aprendizaje en ciencia en alumnos de 7° y 8° año de enseñaza básica y 1° y 2° año de educación media de la provincia de LlanquihueToledo Muños, Hector Eladio; Peréz Peréz, Enrique Edmundo; Riquelme Contreras, Verónica Andrea; Hernández Rosas, Zunilda Verónica; Bithner Schmidt, Verónica Evelyn
2003Identificación de los estilos de aprendizaje predominantes en estudiantes de magisterio de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad de CalizGómez del Valle, Manuel
2011Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en los estudiantes de primer semestre de contaduría pública de la Universidad de la SalleBuchelli Aguirre, Érika
2011La investigación sobre diagnostico de los estilos de aprendizaje en la enseñanza superiorMarín Gracia, M. Ángeles